工学结合教学模式在物理诊断学教学中的应用

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摘要物理诊断学是介绍疾病诊断方法的学科，是基础医学和临床医学之间的桥梁学科，是医师资格考试的必考内容，是医师临床工作必备的基本技能。为满足社会需求，进一步提高医学生的综合能力，笔者在校专业指导委员会的指导下，在2005、2006级临床专业教学中，采用工学结合教学模式，取得较好效果。

作者邵春芬张娜

机构地区邢台医学高等专科学校

出处《卫生职业教育》 2010年第17期74-75,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词工学结合教学模式物理诊断学

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卫生职业教育

2010年第17期

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