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特长教育火热的社会学探究
被引量：
4
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摘要
本文主要从"符号消费"理论及冲突理论两个方面分析特长教育火热的原因,指出特长教育容易存在的误区,并提出防止特长教育出现误区的几点方法。
作者
金光发
傅淳
机构地区
云南师范大学教育科学与管理学院
出处
《基础教育研究》
2010年第13期3-5,共3页
Basic Education Research
关键词
特长教育
符号消费
冲突理论
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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