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超高难度的乐谱

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摘要一位音乐系的学生走进练习室，钢琴上摆放着一份全新“超高难度”的乐谱。他翻动着，喃喃自语，感觉自己对弹奏钢琴的信心似乎跌到了谷底，消磨殆尽。已经三个月了，自从跟了这位新的指导教授之后，他不知道，为什么教授要以这种方式整他？

作者明月

出处《思维与智慧（下半月）》 2010年第9期27-27,共1页 Thinking and Wisdom

关键词乐谱弹奏钢琴音乐系教授学生

分类号 G613.5 [文化科学—学前教育学]

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思维与智慧（下半月）

2010年第9期

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