新课改下研究性教学法在中职数学教学中的实践被引量：9

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摘要随着《中等职业学校数学新大纲》的颁发和中等职业教育课程改革国家规划的实施,以及新的中职教材在全国逐步推广使用,"研究性学习"正成为教学研究的热点。因此,开展"研究性学习"的教学改革,从教学角度进行研究更显重要。文章就研究性教学进行分析,给出了研究性教学的含义、特性,教学模式及基本类型,并给出了数学研究性教学的设计实例及提出教学体会。

作者黄淑珍

机构地区泉州华侨职业学校

出处《知识经济》 2010年第15期130-131,共2页 Knowledge Economy

关键词新课改研究性教学法中职数学教学

分类号 O1-4 [理学—数学]

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