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抓住学生心理特点 激发化学学习兴趣 被引量:1

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摘要 本文根据学生在学习过程中不同的心理特点,从实验诱趣、消障稳趣、降难尝趣等方面阐述了激发学生学习化学兴趣的有效方法。
作者 韦乃元
出处 《教育教学论坛》 2010年第27期59-59,共1页 Education And Teaching Forum
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