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论重视体育教师再学习的必要性和重要性 被引量:1

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摘要 文章通过分析体育教师的现状及体育教师面临的挑战,阐述体育教师与时俱进进行再学习的必要性和重要性,提出了再学习的内容和途径。
作者 刘琳 张可
出处 《体育师友》 2010年第4期78-79,共2页
  • 相关文献

参考文献4

  • 1毛振明著..体育教学科学化探索[M].北京:高等教育出版社,1999:277.
  • 2毛振明著..体育课程与教材新论:面对传统与权威的思索[M].沈阳:辽宁大学出版社,2001:307.
  • 3毛振明主编..体育与健康教材与教法[M].沈阳:辽宁大学出版社,2002:291.
  • 4中华人民共和国教育制定.2001.体育与健康课程标准. 被引量:2

共引文献1

同被引文献3

引证文献1

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