晨会的智慧

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摘要集体晨会是学校对学生进行思想、行为教育的一般做法。我们学校每周一集体晨会原先都由学校领导主持,虽然针对性强,主题也较鲜明,可总达不到预期效果。为此学校从学生成长需要出发对集体晨会进行改革：学校对一学期每周晨会内容进行整体筹划、统一安排,由每个班级轮流内容进行整体筹划、统一安排，由每个班级轮流主持，内容以充满智慧的教育小故事代替空洞的说教，变领导讲为学生讲。

作者潘培富

机构地区洪泽县实验小学

出处《江苏教育研究（职教）（C版）》 2010年第6期60-61,共2页

关键词晨会智慧学校领导行为教育成长需要学生集体内容

分类号 G47 [文化科学—教育学]

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江苏教育研究（职教）（C版）

2010年第6期

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