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基于工作过程的计算机图形图像处理专业课程开发研究 被引量:2

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摘要 课程建设是高职院校建设的永恒主题。本文根据我院计算机图形图像处理专业以项目工作任务为载体的课程单元开发、建立健全校企合作共创机制、进行系统化课程整体设计建设的基本过程,得出了校企合作共同开发基于工作过程的课程体系,有利于培养学生的基本素质、提高专业技能。
作者 魏雅
出处 《科教文汇》 2010年第21期52-52,54,共2页 Journal of Science and Education
  • 相关文献

参考文献4

  • 1施良方.课程理论[M].教育科学出版社,2005,3. 被引量:7
  • 2姜大源主编..当代德国职业教育主流教学思想研究 理论、实践与创新[M].北京:清华大学出版社,2007:413.
  • 3欧盟Asia-Link项目课题组编.职业教育与培训学习领域课程开发手册.北京.高等教育出版社.2007. 被引量:3
  • 4赵永芝,王彦群,李书慧.创新教育的理论与实践探讨[J].河北职业技术学院学报,2004,4(3):13-14. 被引量:8

共引文献14

同被引文献5

引证文献2

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