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改善《汽车理论》教学效果的几点体会
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摘要
结合学生的心理特点和汽车理论的知识结构,依据自身教学实践,对《汽车理论》的教学方法进行了探讨;指出应通过理顺课程学习思路、采用启发式教学、合理运用教学手段和加强实践教学等方式改善《汽车理论》的教学效果。
作者
刘炳强
机构地区
潍坊学院
出处
《潍坊学院学报》
2010年第2期148-149,共2页
Journal of Weifang University
关键词
汽车理论
教学效果
体会
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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