摘要
经济全球化及信息一体化进程的加速,加剧了各种异质文化的融合与碰撞,形成了多元文化的格局。多元文化对大学生价值观教育如同一柄"双刃剑",给大学生价值观教育带来了机遇和任务,但对大学生价值观的销蚀和冲击不可小觑,在某种程度上会导致部分学生的无所适从,出现价值失范状态,引发价值评价与选择标准的紧张和对立。因此,多元文化视域下,大学生价值观的重塑问题尤为重要,而主流价值观的构建不失为当前大学生价值观教育的基本路向。
出处
《吉林工商学院学报》
2010年第1期74-76,共3页
Journal of Jilin Business and Technology College
基金
吉林省教育科学"十一五"规划课题"多元文化背景下大学生主流价值观教育研究"(GH08202)
