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Flash课件在心血管系统教学中的应用及效果评价 被引量:4

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摘要 在计算机应用日益普及的大学课堂中,多媒体教学方式还是比较单一,主要是以传统Powerpoint(ppt)文档的形式开展理论教学,这对于人体解剖学心血管系统章节的讲解就显得较为局限。由于心血管系统的复杂性和相对抽象性,
出处 《交通医学》 2010年第3期317-317,321,共2页 Medical Journal of Communications
基金 南通大学教学研究课题资助项目(编号08B22)
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参考文献4

共引文献15

同被引文献38

引证文献4

二级引证文献20

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