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高职生思想政治工作“131模式”的探索与实践

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摘要 如何做好当代高职生的思想政治工作,是每一位从事高职教育工作的同志必须思考的问题。本文介绍了高职生思想政治工作“131模式”的结构体系与育人理念、“131”模式的基本内涵与工作方法以及“131模式”的实施效果与工作展望.对从事高职生思想政治工作的同行们会有一点点启示。
出处 《职教论坛》 北大核心 2010年第18期79-81,共3页 Journal of Vocational Education
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