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非电专业电工学课程教学改革实践与思考
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摘要
本文对华中理工大学非电专业电工学课程教学改革的实践与思考作了简要介绍。总结了三条教改经验:当代科技加速发展的趋势,使得教学改革必然成为一个频率不断加快的过程;课程内容的调整必须兼顾知识更新、生产实际和教学改革三方面的需要;坚持理论与实践教学改革同步进行。
作者
袁建华
机构地区
华中理工大学机械学院
出处
《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
1999年第2期54-56,共3页
Journal of Higher Education
关键词
教学改革
非电专业
电工学课程
高校
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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