摘要
目的了解某大学临床专业学生对实验室生物安全知识认知情况和态度,为医学生开展实验室生物安全教育提供依据。方法采用问卷调查方式对某大学临床专业231名学生进行调查,并用SPSS13.0软件进行统计分析。结果回收231份问卷显示学生对实验室生物安全知识知晓率较低,其中有79.2%被调查者知道"实验室生物安全",但不是很清楚;只有0.9%被调查者详细地知道"实验室生物安全";有19%被调查者不知道"实验室生物安全"。结论某医科大学临床医学专业学生对实验室生物安全知识的了解比较缺乏,应加强对医学生实验室生物安全相关知识的培训。
出处
《西北医学教育》
2010年第4期767-770,共4页
Northwest Medical Education
