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协调博弈:创新校企合作机制的新视角 被引量:20

Coordination Games: the new view of Innovation on the mechanism of the cooperation between schools and enterprises
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摘要 校企合作双方的关系具有合作性以及投资惰性。本文从协调博弈的视角,对校企合作双方关系的特征进行了分析,并提出了保持合作对象的长期性、促进高努力水平的合作均衡以及避免政府激励政策的单一运用的政策建议。 The cooperation between schools and enterprises has both cooperation and Investment Inertia characters.This article analizes the features of cooperation based on coordination Games.Policy suggestions has been made to keep the longterm cooperation between two groups and to promote effective cooperation balance and to avoid the single application of government inspiring policy.
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2010年第18期47-53,共7页 Chinese Vocational and Technical Education
基金 全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题《当前中国职业教育若干难点问题研究》(DJA080188)成果之一
关键词 校企合作 协调博弈 合作均衡 cooperation between schools and enterprises Coordination Games cooperation balance
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参考文献12

二级参考文献29

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引证文献20

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