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提高专业课实践教学质量的策略思考——以本科生毕业设计的改革为视角 被引量:2

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摘要 毕业设计(论文)是高校实践教学中最为重要的一个环节,是学生深化、拓宽、综合所学知识的重要过程。相对于其他实践教学环节,毕业设计能更加有效、更有深度地提高专业课学习效果和培养学生综合素质与实践能力。改革与加强这项工作,对于深化实践教学改革,全面推进素质教育,提高教学质量具有十分重要的意义。
机构地区 哈尔滨商业大学
出处 《经济研究导刊》 2010年第17期248-249,共2页 Economic Research Guide
基金 黑龙江省高教学会十.一五规划课题(115C-329) 黑龙江省教育厅2006年新世纪高等教育教学改革工程项目"新世纪法学专业实践教学创新型法律人才培养的研究与实践"
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