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如何创设高效英语课堂

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摘要高效的英语课堂，应是在课堂有限的时间和空间里，让学生最大限度地去主动获取知识。这是许多老师追求的一种境界和努力的方向。但由于该学科实践性较强，上课效率往往有限，于是老师、家长和学生有了共同呼声：英语课堂，我们要效率!那么，如何才能提高英语课堂教学效率呢？

作者郗震震

机构地区山东省济宁市第十三中学

出处《教师》 2010年第17期83-83,共1页 Teacher

关键词英语课堂课堂教学效率获取知识有限学生老师学科上课

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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