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如何在应对高等学校应用能力考试中提高学生的英语能力

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摘要高等学校英语应用能力考试具有可行性,参与高等学校应用能力考试对学生能力的培养有一定促进作用,针对如何在应对高等学校应用能力考试中提高学生的英语能力提出了几点建议。

作者徐溢芳

机构地区浙江国际海运职业技术学院

出处《淮北职业技术学院学报》 2010年第3期90-91,共2页 Journal of Huaibei Vocational and Technical College

关键词高等学校应用能力考试提高英语能力教学改革

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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