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新课标下初中信息技术课教学策略探讨被引量：12

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摘要随着信息技术教育的不断发展，其获得的研究成果也不一定是全面的、更不一定都是真理，时效性才是检验真理的唯一标准。本文对新课标下初中信息技术课教学策略进行了探讨，希望能对初中信息技术教师在实际教学中可能遇到的问题提供一些参考意见，提供一些帮助，带来一些启发。

作者蔡军星

机构地区海门市六甲初级中学

出处《成才之路》 2010年第15期21-22,共2页 Way of Success

关键词新课标初中信息技术课教学策略

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

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成才之路

2010年第15期

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