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教育的转向:自由教育

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摘要应试教育的弊端给教育带来诸多消极影响,要改变这种状况,只有实行顺应受教育者身心自由发展的自由教育。文章从教育心理学理论等方面分析了实行自由教育的必然性选择,并从教育目的等方面阐明了实行自由教育需要采取的可行性措施。

作者徐钦锋

机构地区淮北师范大学教育学院

出处《淮北职业技术学院学报》 2010年第2期36-37,共2页 Journal of Huaibei Vocational and Technical College

关键词自由教育个体发展措施

分类号 G521 [文化科学—教育学]

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淮北职业技术学院学报

2010年第2期

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