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《国际商法》课程双语教学模式探讨 被引量:8

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摘要 随着高等教育的开放程度日益增强,高校间的竞争日趋激烈。为了适应这种变化,普通本科院校专业课程采用双语教学模式成为必然趋势,《国际商法》的教学内容和教学目标决定了该门课程进行英汉双语教学的必要性。
作者 丁敏
机构地区 潍坊学院
出处 《潍坊学院学报》 2010年第1期126-127,共2页 Journal of Weifang University
基金 潍坊学院质量工程项目之<国际商法>双语课程建设部分
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1Christen,D. ,Howard,E. R. &.Loeb,M. L. Bilingualism for all: Two way immersion education in theUnited States[J]. Theory Into Practice,2000(39):258-272. 被引量:1
  • 2Freeman, Y. & Freeman, D. Whole Language for English Language Learners [M]. Heinemann.Portsmouth,NH:1992. 被引量:1
  • 3Hinton L, Invaluntary language loss among immigrants: Asian-American linguistic autobiographies[J].WRIC Digest #:EDO-FL-99-10. 被引量:1

共引文献334

同被引文献26

引证文献8

二级引证文献14

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