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对政治课堂上学生评价的反思被引量：1

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摘要随着新一轮基础教育课程改革的不断深入,新课改提出了"建立和促进学生发展的评价体系"的理念。评价不仅要教师关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能。

作者刘英

机构地区石河子市第二中学

出处《新课程研究（上旬）》 2010年第6期111-111,115,共2页 New Curriculum Research

关键词政治课堂学生评价反思实践

分类号 G455 [文化科学—教育学]

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新课程研究（上旬）

2010年第6期

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