研究生细胞生物学课程教学改革与实践被引量：3

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摘要本文以我校研究生细胞生物学课程教学过程采取的教学方法、教学内容为例,探讨如何在提高研究生科研、创新能力的基础上,根据学生特点实施不同的教学模式,利用各种有利条件获取最佳教学效果。

作者陈惠萍

机构地区海南大学园艺园林学院

出处《科技创新导报》 2010年第14期159-160,共2页 Science and Technology Innovation Herald

基金海南省教育厅高校科研资助项目(编号:HJ200643)

关键词细胞生物学教学改革创新能力

分类号 G643.2 [文化科学—高等教育学]

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