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面向素质教育的大学物理教学模式探索
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摘要
现行的大学物理教学与时代的发展不相适应,与素质教育的教学目标相违背,因此大学物理教学必须改革,要面向现代化,面向素质教育。为此要改革教学内容,优化教学方法手段和考核方式,注重学生创新能力和科学素质的培养,真正达到素质教育的目的。
作者
杨华
王秀泽
郭东琴
机构地区
解放军信息工程大学理学院数理系
出处
《科技创新导报》
2010年第12期187-188,共2页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
大学物理
素质教育
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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