我国英语口语测试现状研究被引量：10

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摘要完善的口语评价标准能从多方面衡量学生的口语表达能力,同时也能反馈和控制英语口语教学活动,有助于促进英语口语教学。文章就语言测试及口语测试的发展与现状,结合我国开展英语口语测试以来的情况以及湖南省高考英语口语测试的现状进行分析,为进一步研究如何构建合理而高效的高考英语口语测试标准而奠定基础。

作者周丽

机构地区湘潭教育学院

出处《当代教育论坛（教学版）》 2010年第5期82-83,共2页 Forum on Contemporary Education

关键词英语口语测试高考现状研究启示

分类号 G424.79 [文化科学—课程与教学论]

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