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案例教学模式结构分析 被引量:9

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摘要 案例教学模式的结构有以下特点:以建构主义为理论基础;以培养学生分析问题、解决问题能力及合作意识为教学目标;教学程序包括案例的编写、呈现与讨论、总结三个阶段;教学策略是:以学习者为中心、以案例为内容、以"个案研究法"、"角色扮演法"和"会话法"为教学方法、以"合作学习"为教学组织形式;评价体系注重能力发展、参与态度和合作意识。
作者 贺芬
出处 《继续教育》 2010年第6期46-47,共2页 Continuing Education
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参考文献11

二级参考文献26

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