新课程中利用物理学史培养学生的科学精神——从“伽利略对自由落体运动的研究”谈起被引量：4

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摘要我国正在进行的新一轮高中课程改革明确将科学态度与科学精神列为科学教育的重要目标。其目的就是要使科学教育超越公式与符号,使学生成为真正具有科学素养的人。因此,科学精神与科学知识、科学方法一样,是构成科学素养不可缺少的要素;也是当前科学教育最缺少,而又是人们最需要的素养。本文结合新课程的理念谈谈利用物理学史培养学生的科学精神。

作者陈文

机构地区温州市第二十二中学

出处《科技信息》 2010年第11期299-299,294,共2页 Science & Technology Information

关键词新课程理念物理学史科学精神

分类号 N02 [自然科学总论—科学技术哲学]

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