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中学历史教学方法的新探索被引量：1

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摘要要提高课堂教学的有效性,讲好历史课,就要学好新课标,掌握新理念,研究新教材,处理好教材中的各类活动,积极调动学生的学习热情,采用新的教学方法,以体现三维目标。

作者曹孝勇

机构地区山西省大同市职业教育中心

出处《教育教学论坛》 2010年第11期25-26,共2页 Education And Teaching Forum

关键词故事化个性化客观化课外化能力化

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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同被引文献1

1章新树.新课改下中学历史教学方法变革的原因[J].科教文汇,2010(32):102-103. 被引量：3

引证文献1

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教育教学论坛

2010年第11期

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