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艺术类大学生行为路径探析
被引量：
2
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摘要
笔者试图通过经济学工具对艺术类大学生行为特点加以分析,并寻求其行为方式的合理解释,试图找寻其行为选择路径,为进一步有针对性地开展思想政治教育提供方向。
作者
苏镇松
施娜柯
代丹
机构地区
华南农业大学艺术学院
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第1期157-157,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
艺术类大学生
经济人
行为选择
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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