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论教育随笔的审美特质

The Aesthetic Qualities of Education Essays
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摘要 该文基于特定的学术背景,分析教育随笔的崛起是作者自觉的学术追求与教育现实、出版市场需求三者间相吻合的必然结果,并重点阐述其思想特质、文体特征及言语风格,指出这是一种具有很高审美价值的崭新的学术景观。 Based on the specific academic background, the paper analyzes the rise of education essays and the leading causes of the inevitable result. One is the auther's conscious academic pursuit, another is the educaion reality, another is the publishing market demand. The paper elaborates the characteristics of the ideology, the stylistic features and the style of speech. Then it points out that the education essay is a new acadamic landscape with high aesthetic value.
作者 潘涌
出处 《南京社会科学》 CSSCI 北大核心 2010年第5期97-103,共7页 Nanjing Journal of Social Sciences
关键词 教育随笔 思想特质 文体特征 言语风格 education essays characteristics of the ideology styhstic features the style of speech
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参考文献15

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共引文献2

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