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数字化学习共享空间与教育改革和学习方式变革 被引量:5

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摘要 学习方式的变革与信息技术的进步呼唤着数字化学习共享空间的创新与发展。它不仅可以推动学习者共同体的创建,还可以促进隐性知识的挖掘与共享,从而全面推进教育方式的跨世纪转型和学习方式的历史变革。
作者 廉莲
出处 《软件导刊.教育技术》 2010年第3期9-11,共3页 Software Guide
  • 相关文献

参考文献4

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同被引文献62

引证文献5

二级引证文献21

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