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工业设计教育中“设计概论”课程教学的创新探索
被引量：
3
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摘要
今天,设计已成为企业核心竞争力之一,工业设计专业如雨后春笋般蓬勃发展,其教育如何发挥自己的优势已成为各高校深思的课题。设计概论作为工业设计专业的启蒙课程,对其教学进行探索的必要性已毋庸置疑。本文结合笔者近几年设计概论课程的教学实践,从课程教学内容、方法、手段、课程作业等视角进行了探讨,使教学效果达到最优化。
作者
史丽
机构地区
常州工学院
出处
《科教文汇》
2010年第3期104-105,共2页
Journal of Science and Education
关键词
创新探索
设计概论
教学模式
工业设计
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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