高职教育校企合作运行机制的误区及化解途径被引量：18

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摘要我国高职教育校企合作由于存在认知差异、制度缺失和利益作祟等不利因素以及由此产生的弱化、应付和抵触现象,使得校企合作效果得不到彰显。对此,政府要全方位进行协调,学校和企业在校企合作过程中要积极寻找利益结合点,共同实现校企合作,以达到社会多赢。

作者陈锡宝朱剑萍

机构地区上海城市管理职业技术学院

出处《探索与争鸣》 CSSCI 北大核心 2010年第4期73-75,共3页 Exploration and Free Views

基金上海市政府政策咨询研究课题(2009-A-27) 上海市高等教育学会立项课题(ZCGJ163-09)

关键词高职校企合作实现机制

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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