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对中职院校电工学教学的思考被引量：3

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摘要电工类课程是中职学校代写论文工科类学生普遍开设的专业基础课。由于该课程内容比较复杂、概念比较抽象、理论性很强,在教学中存在的一些比较突出的问题。本文从中职院校电工学课堂教学的问题出发,提出了相应的对策。

作者王庆国

机构地区大兴安岭技工学校

出处《中国新技术新产品》 2010年第10期244-244,共1页 New Technology & New Products of China

关键词电工学中职院校教学改革

分类号 TM-4 [电气工程]

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2010年第10期

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