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广东省中小学名师工作室主持人(候选)特征分析与培训对策

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摘要 《广东省中小学骨干教师省级培训(2009—2013年)实施方案》(粤教办[2009]110号)和《关于开展首批广东省中小学名师工作室评选工作的通知》(粤教继[2009]21号)文件确立了广东省建立“高校、市县教师培训机构、中小学名师工作室”“三位一体”的骨干教师培养体系。为了推进这项工作的实施,使这一体系的建设更具有科学性,以科研引领教师培训、以科研促进教师培训的实效性目的,
作者 王红
出处 《师资建设》 2010年第4期79-82,共4页
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