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绘画日记——让孩子描绘多彩的童年
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摘要
汉语拼音教学一结束.学生掌握了一定量的音节词和句子后.我就让学生准备漂亮的笔记本开始写绘画日记。先让孩子学习用拼音写一两句简单的话.并配上图画。最初的简单有效的写话训练可采用给词写句的方法。如学了“月”字.可组词“月亮”“月光”“日月”“明月”等.请想象一下.什么样的月亮挂在什么样的夜空?你能画出来码?然后让孩子用上“月亮”一词把自己画的画说一句话并写下来。
作者
柯瑞君
机构地区
浙江台州双语学校
出处
《小学教学研究》
2010年第5期18-19,共2页
关键词
孩子
日记
绘画
汉语拼音教学
童年
描绘
“月亮”
写话训练
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
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