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浅谈如何培养学生学习人体解剖学的兴趣被引量：3

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摘要人体解剖学是医学基础必修课，具有描述多、解释少、名词多、推理少、理论抽象、实践性强、易懂难记等特点，学生在学习过程中容易产生厌学情绪。因此，笔者总结多种教学方法，在此探讨如何培养学生学习人体解剖学的兴趣。

作者李娜娜宋海岩常连生

机构地区新乡医学院人体解剖教研室黄河科技学院解剖与组胚教研室

出处《医学信息》 2010年第5期1188-1188,共1页 Journal of Medical Information

关键词人体解剖学学习兴趣教学方法

分类号 R322-4 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学][医药卫生—基础医学]

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2010年第5期

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