摘要
高职院校心理健康教育的核心是高职大学生的心理健康成长和发展.其主要目的在于培养高职大学生适应环境、承受挫折和自我调控的能力,提高大学生心理健康水平和发展自我的能力,培养大学生良好的心理品质和健全的人格。文章通过对高职大学生的心理健康状况进行分析,发现问题,提出有效对策,从而培养高职大学生的健康心理。
出处
《职教论坛》
北大核心
2010年第9期80-82,共3页
Journal of Vocational Education
基金
江西省2009年教育科学规划课题,(课题编号:09YB392),课题主持人:廖声丰