启发式教学提高药物化学课堂教学实效性的实践被引量：4

下载PDF

导出

摘要药物化学是药学专业重要的专业课,其涉及药物种类繁多,结构抽象复杂,性质、构效关系难记忆。笔者在药物化学教学中运用了联系启发、比喻启发、问题启发等多种启发式教学方法,在很大程度上提高了课堂教学实效性。

作者李明娟

机构地区邵阳医学高等专科学校

出处《中国医药导报》 CAS 2010年第11期105-106,共2页 China Medical Herald

关键词药物化学课堂教学启发式教学

分类号 R917 [医药卫生—药物分析学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1杨新建.生物课启发式教学的思考[J].教学月刊（中学版）（教学参考）,2006(5):7-9. 被引量：5
2徐明金.探思问题式教学[J].语文教学与研究（综合天地）,2007(2):106-107. 被引量：7
3田玉梅,岳琳,阎青,张群,宋微.综合应用多种教学方法提高内科护理教学质量[J].今日科苑,2009(20):245-245. 被引量：3
4闫鸿武.“死记硬背”与“启而不发”——学之过还是教之过?[J].中国大学教学,2005(10):23-23. 被引量：3

二级参考文献6

1涂明华,沈宁,戴宝珍,姜小鹰,张培生,尹克森,顾炳余,汪娩南,梁立,周郁秋,简雅娟.护理高职高专教育人才培养模式和课程体系改革与建设的研究[J].中国高等医学教育,2005(4):1-3. 被引量：53
2李丹,苏兰若.高职护理专业毕业生质量评价的调查与分析[J].中华护理杂志,2005,40(10):780-781. 被引量：32
3蔡小红,马如娅.高职护理课程体系改革的尝试[J].中华护理杂志,2006,41(3):253-254. 被引量：7
4贾秀英,宋泳红,周红,顾颖,张黎.创设问题情境实施参与式教学[J].护士进修杂志,2007,22(7):634-635. 被引量：5
5汪小燕,汪娩南.护理专升本《健康评估》教学改革与实践[J].护士进修杂志,2007,22(11):989-991. 被引量：2
6万伍卿等编写,易著文,王秀英.儿科学临床教学方法研究[M]人民卫生出版社,2002. 被引量：1

共引文献13

1郑荣华.问题式教学在预防医学教学中的应用[J].山西职工医学院学报,2009,19(1):87-88. 被引量：3
2李中华,陈刚,刘佳雯.让化学史走进计算化学课堂[J].大学化学,2009,24(3):5-7. 被引量：10
3李永峰,武晓梅.浅谈运动医学的启发式教学[J].继续医学教育,2009,23(5):37-39. 被引量：1
4纪利霞.高效数学课堂教学模式的创设与生成[J].教学与管理（理论版）,2009(12):124-126. 被引量：4
5唐娟.临床医学大专生预防医学实践能力的教学探讨[J].基层医学论坛,2011,15(4):184-185. 被引量：6
6杨殿福.基于行动导向的高职《内科护理学》教学[J].职教论坛,2012,28(23):31-32. 被引量：2
7刘晓燕.问题式教学在实验中医学课程教学中的应用[J].教育教学论坛,2013(11):69-70.
8吴少珍.天然药物化学基础理论教学的实践与探索[J].科技致富向导,2013(5):108-108.
9杨静,蒋杰.问题式教学在土木工程制图教学中的应用[J].科技资讯,2014,12(5):124-124. 被引量：1
10胡芳芳.对中专卫生学校内科护理学课程改革的思考[J].学园,2015,0(8):174-174.

同被引文献22

1朱甫祥.基于高素质应用型人才培养的生物化学教学[J].高校生物学教学研究（电子版）,2012,2(1):24-28. 被引量：8
2王青松,胡晓倩.生物化学实验教学改革探索与实践[J].高校生物学教学研究（电子版）,2013,3(4):50-53. 被引量：11
3陈颖,李勤耕,蒋君好.药学专业课程体系改革的探索与实践[J].医学教育探索,2005,4(1):19-20. 被引量：24
4徐进宜,尤启冬,姚其正.药物化学课程群的改革与建设[J].药学教育,2005,21(2):23-26. 被引量：16
5申志英,宋智敏,徐东花.药学实验教学改革探析[J].药学教育,2007,23(3):52-54. 被引量：32
6涂剑,雷小勇,唐圣松,郭玉,刘运美.药学专业本科生“导师制”应用的实践与体会[J].西北医学教育,2008,16(4):729-731. 被引量：13
7张妍.生物化学课程教学方法改革对策研究[J].河北农业大学学报（农林教育版）,2008,10(3):291-293. 被引量：9
8刘彦,盛春辉.深化人才培养模式改革提升药学大学生就业竞争力——以沈阳药科大学为例[J].现代教育管理,2009(10):126-128. 被引量：9
9吴翊.启发式教学再认识[J].中国大学教学,2011(1):67-68. 被引量：125
10王琳,孟繁浩.案例式教学法在药物化学教学中的应用[J].中国高等医学教育,2010(12):92-93. 被引量：32

引证文献4

1金晓董,徐杲.基于结构的启发式教学在药物化学教学中的应用[J].广州化工,2018,46(11):106-108. 被引量：3
2贾璐,李靖.论“联想与发散”在生物化学教学中的应用[J].科教文汇,2018(31):41-43. 被引量：2
3周彬.浅谈制药工程专业药物化学教学改革的探究与实践[J].广东化工,2018,45(24):57-57. 被引量：4
4刘功清,刘青云,方兴孝.教学研产一体化培养模式在药物化学课程群中应用探讨[J].现代医药卫生,2019,35(3):454-455. 被引量：2

二级引证文献11

1胡秀婷,刘成梅,陈军.“碎片式学习”辅助《生物化学》教学的研究与实践[J].科技创新导报,2019,16(1):231-234. 被引量：3
2庹利,孟庆峰,高兴红.卫生微生物学实验教学的探索——水中菌落总数和大肠菌群数检测[J].广东化工,2019,46(20):153-154. 被引量：5
3张跃忠,王二兵,高成云,赵玉英,贾世芳,王希云.课程思政在《药物化学》教学中的实践探究[J].化工时刊,2020,34(3):46-48. 被引量：6
4缪建华.科学联想,攻克重点——初中生物重点概念教学[J].成长,2020,0(6):124-124.
5李姣姣,吉敬,沈金阳,高珣,许瑞波,马卫兴,孙涛.PBL与OBE相结合,促进《药物化学》与思政有机融合[J].广州化工,2021,49(7):187-188. 被引量：6
6马远洋,王海君,陈颂,王静,崔红霞,卜明.基于药物化学课程群构建应用型药学人才培养模式[J].广东化工,2021,48(16):296-297. 被引量：3
7张园园,杨淑珍,张薇,梁淼,孙志青,吴清,闫永红,苏进.夯实基础全面提升教学质量——中药专业有机化学课程建设的探索与实践[J].中国中医药现代远程教育,2022,20(1):168-171. 被引量：2
8刘娟娟,罗国勇,陈彪,柴慧芳.药物化学教学的几点思考[J].广东化工,2022,49(2):147-148. 被引量：2
9刘冬,杨洁,潘彬,牛胜利,曾嵘.药物化学教学电子资源库的构建及应用[J].海峡药学,2024,36(1):59-63.
10陆世惠,韦贤,陈前袆,欧阳嘉盛.逆向思维解释根据药物化学名画结构式的步骤和方法[J].广州化工,2024,52(14):131-134.

1柳晓燕.启发式教学在生物化学教学中的运用[J].中国基层医药,2006,13(6):1043-1044. 被引量：22
2吕琦玲,梁汝青.开展案例教学提高护士法律意识的方法和步骤[J].临床和实验医学杂志,2009,8(9):46-47. 被引量：1
3郑芙林,赵辉,方丽,张雷,李兵,张梅芳,刘家全.改革药理学实验教学提高药理实验课教学质量[J].中国卫生事业管理,2005,21(11):677-678. 被引量：22
4叶开和,吕俊华,刘建军.启发式教学方法在药理学教学活动中的应用[J].西北医学教育,2005,13(3):303-305. 被引量：8
5朱世敏.药理学教学中运用记忆法教学及体会[J].广东医学院学报,1999,17(3):302-303. 被引量：8
6罗跃娥.药理学启发式教学与学生思维能力的培养[J].继续医学教育,2003,17(5):48-49. 被引量：5
7蔡飒,谭毓治.谈药理学教学中启发的“火候”[J].药学教育,2005,21(3):32-33. 被引量：1
8刘莉,刘文洁,孟嘉,梅其炳.药理学启发式教学的几点体会[J].山西医科大学学报（基础医学教育版）,2003,5(5):479-480. 被引量：1
9许莉,宋娟,杨宏艳,李清漪,林宇,苏富琴.“W_2H_2”思维网络法在药理教学中的应用[J].齐齐哈尔医学院学报,2003,24(10):1145-1146. 被引量：1
10许寅宏,邱少东.超声诊断学教学中应用启发式教学的思考[J].中华医学教育杂志,2010,30(5):737-738. 被引量：1

中国医药导报

2010年第11期

浏览历史

内容加载中请稍等...

启发式教学提高药物化学课堂教学实效性的实践被引量：4

参考文献4

二级参考文献6

共引文献13

同被引文献22

引证文献4

二级引证文献11

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

启发式教学提高药物化学课堂教学实效性的实践 被引量：4

参考文献4

二级参考文献6

共引文献13

同被引文献22

引证文献4

二级引证文献11

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

启发式教学提高药物化学课堂教学实效性的实践被引量：4