在大学四年级开设临床应用解剖学课程的可行性研究

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摘要本项目目的在于通过调研及试讲,对本科生临床应用解剖学课程的教学内容提出符合本校实际的建议方案,为在大学四年级第8学期开设临床应用解剖学选修或必修课探索其可行性。

作者姚震陆富生卢敏刘浩郭忠仁程玉泉

机构地区河南科技大学医学院人体解剖与组织胚胎学教研室

出处《四川解剖学杂志》 2010年第1期61-63,共3页 Sichuan Journal of Anatomy

基金河南科技大学教育教学改革计划项目(项目编号2007Y-044)

关键词临床应用解剖学教学内容本科教育

分类号 R322-4 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]

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