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《社会生活中的民主》(第二课时)教学设计与反思

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摘要教学目标 1．了解社会生活中民主对话的基本形式。 2．体验民主对话的情景和氛围。 3．具备初步的民主意识和民主参与能力。

作者廖泽萍

机构地区重庆市巴蜀小学

出处《小学德育》 2010年第4期34-36,共3页

关键词民主意识社会生活教学设计反思课时教学目标参与能力对话

分类号 G623.1 [文化科学—教育学]

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小学德育

2010年第4期

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