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新课程背景下:“教什么”与“学什么”的博弈 被引量:1

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摘要 时间:2009年12月 地点:昆明市安宁中学 座谈人员:安宁中学语文教师、《云南教育·中学教师》编辑 目的:2009年秋季学期,云南省也迈入了普通高中实施新课程的行列。在新的理念、课程标准、观念和教材面前,我们的高中语文教学应该“教什么”,
出处 《云南教育(中学教师)》 2010年第1期4-14,共11页 Journal of Yunnan Education
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