期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

网络传播与终身教育发展被引量：4

下载PDF

导出

摘要终身教育思想起源于英国的成人教育,其内涵随着社会的变化不断地发展和丰富。基于现代信息技术的网络传播以其特有的容量巨大、信息丰富、跨越空间限制、传播速度迅速、可提供信息互动等等特点,把终身教育的发展带到了一个崭新的阶段,成为开展终身教育的一个新工具。

作者刘懿郑彩华

机构地区浙江教育学院外国语学院上海师范大学教育学院

出处《继续教育研究》北大核心 2010年第3期39-41,共3页 Continuing Education Research

关键词网络传播终身教育发展

分类号 G72 [文化科学—成人教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1达肯沃尔德,梅里安.成人教育——实践的基础[M].北京:教育科学出版社,1986.220. 被引量：3
2联合国教科文组织国际教育发展委员会编著.学会生存--教育世界的今天和明天[M].北京：教育科学出版社,1996.260. 被引量：86
3联合国教科文组织.教育--财富蕴藏其中[R].北京:教育科学出版社.1996. 被引量：3
4保罗·郎格朗著，周南照、陈树清译，王遵仲校．终身教育引论[M].北京：中国对外翻译出版公司,1985．被引量：4

共引文献92

1马德四.嵌入式学习:后PC时代的数字化学习[J].现代教育技术,2004,14(4):22-26. 被引量：2
2李会增,徐丽,吴子国.高校体育“体智能”创造教育模式的构建[J].山东体育学院学报,2001,17(2):72-75. 被引量：6
3姚便芳.以“做人”为核心构建高等职业学校思想政治教育新体系[J].成都教育学院学报,2005,19(3):9-14.
4缪文慧.课程视野中师生关系的历史透析[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2005,18(2):49-52.
5刘月秀,刘辉.大学生研究性学习探析[J].中山大学学报论丛,2005,25(3):110-113. 被引量：13
6冯刚.关于做好高校网上宣传和舆论引导工作的思考[J].思想理论教育导刊,2005(5):64-67. 被引量：27
7沈晓梅.后现代主义对我国高等教育改革的启示[J].南通大学学报（教育科学版）,2005,21(3):20-22. 被引量：2
8范碧鸿.论人性化教育与人的全面发展[J].学术论坛,2006,29(2):56-59. 被引量：8
9王育德,王娜,琚晓虎.高等教育大众化更需要提高教育教学质量[J].河北建筑科技学院学报（社会科学版）,2006,23(1):100-100. 被引量：1
10李江源,巫春华.论教育制度终结的障碍及策略(一)[J].湖南师范大学教育科学学报,2006,5(4):5-16. 被引量：2

同被引文献17

1常淑娟.论构建现代远程教育学生学习支持服务系统[J].中国成人教育,2007(14):112-113. 被引量：2
2任远.普通高校成人教育创新的思考[J].中国成人教育,2007(16):27-28. 被引量：1
3王守仁,赵文书.网络环境下的英语教育[J].外语研究,2002,19(5):62-65. 被引量：71
4刘薇.信息技术背景下的成人高等教育管理[J].职教通讯（江苏技术师范学院学报）,2005,20(9):49-51. 被引量：3
5任长权,屈艳华,刘兴顺.网络教育资源共建共享商业化运作模式研究[J].商场现代化,2007(03X):188-188. 被引量：7
6蔡亮光.发挥远程教育优势整合各类教育资源-福建电大社区教育试点勇做国内先锋[EB/OL].http://dianda.china.corfl.cn/2008-08/29/content_2441433.htm. 被引量：1
7覃玉荣.大学英语网络教育媒体的衍变与理论探索[J].山东外语教学,2008,29(1):66-69. 被引量：8
8华敏.美国终身学习的实施策略及对我国的启示[J].河北大学成人教育学院学报,2008,10(1):57-58. 被引量：4
9吴一桥.网络教育资源深层开发与利用研究[J].中国成人教育,2008(11):23-24. 被引量：1
10宋微,程艳,崔蓉.终身教育在中国发展的现状及策略[J].成人教育,2008,28(10):37-38. 被引量：11

引证文献4

1尹辉.现代教育技术与成人教育研究[J].山东师范大学学报（自然科学版）,2010,25(3):139-141.
2陈雷.从媒介发展角度看我国英语网络教育[J].新余高专学报,2011,16(2):116-118.
3郝连科,胡乡峰.我国终身教育体系的实施策略探析[J].通化师范学院学报,2012,33(8):94-96.
4杨欢.教育公平视角下网络教育建设的途径[J].教学与管理（理论版）,2017(6):31-33. 被引量：4

二级引证文献4

1林敏.试论网络教育在推动义务教育城乡均衡发展方面的应用[J].科教文汇,2018(2):115-118. 被引量：2
2李念.教育公平视阈下网络教育研究[J].武警学院学报,2018,34(9):93-96.
3鲁石.教师网络空间资源的专业化管理路径探究[J].教学与管理,2020(12):49-51.
4葛岩岩.线上教学管理的安全防范及策略[J].决策探索,2021(6):75-76.

1颜惠庚,曹叔亮.TRIZ理论:高职院校创新型人才培养的有效途径[J].常州工程职业技术学院学报,2009,0(3):1-4. 被引量：1
2万苏文.现代信息技术下高职教师专业培训模式研究[J].学理论,2014(35):189-190.
3方家银,石靖.浅论网络对继续教育的促进作用[J].继续教育,2012,26(4):36-37. 被引量：4
4王亚炜.网络传播与青少年教育[J].西北师大学报（社会科学版）,2002,39(6):113-114. 被引量：2
5王文彦,陈平华.论网络传播在教学中的应用[J].黑龙江科技信息,2004(4):68-68.
6马红艳.网络传播与高职信息素养教育探析[J].中国报业,2011,0(10X):127-128. 被引量：2
7李峰.新时期高职院校数学教学改革探讨[J].价值工程,2011,30(2):262-262. 被引量：1
8王利红.为孩子健康成长提供绿色的网络家园[J].青年与社会（下）,2013(9):280-280.
9黄雁军.浅析新时期中职学校学生的思想政治教育[J].读写算（教育教学研究）,2011(25):7-7.
10叶靓.论网络传播对我国继续教育产生的积极影响[J].湖北大学成人教育学院学报,2005,23(5):23-25.

继续教育研究

2010年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部