课程视野中师生关系的历史透析
A Historical Perspective of the Teacher-student Relationship In the Vision of Curriculum
摘要
随着课程理念的转变师生关系也随之发生了嬗变,新的民主型师生关系的树立是历史必然。实现师生关系由传统型到民主型转变的最有效的途径就是切实落实研究性学习、综合实践活动以及校本课程的开发与实施。
出处
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》
2005年第2期49-52,共4页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
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