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地方师范院校的转型:成效、前景与道路 被引量:20

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摘要 当前,师范院校的转型有两种立场:一是"教师教育本位"观,二是"师范院校本位"观。受高等教育大众化的影响和自身先天条件的限制,地方师范院校选择了后者,这带来了一系列严重的发展问题,前景堪忧。地方师范院校系统内部教师教育的终结,将可能是这次转型付出的代价。对此,地方师范院校应立足发展现状,从地方性、师范性、应用性、学术性和文化性等五个方面来考虑实现和深化转型。
作者 刘爱生
机构地区 湖州师院
出处 《教育学术月刊》 北大核心 2010年第1期50-53,共4页 Education Research Monthly
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参考文献10

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