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摘要
陈振华:教师研究对教育知识的发展具有重要的价值,王攀峰:教学活动本质上是一种特殊的生活过程,王建勤:教师内心世界的“和谐”
出处
《教育科学论坛》
2010年第1期80-80,共1页
Education Science Forum
关键词
教师研究
教育知识
活动本质
和谐教育
“和谐”
内心世界
陈振华
教学
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
G40 [文化科学—教育学]
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