期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
体育行为习惯的三维构成刍议
被引量：
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
体育行为习惯的养成是一种长期的、广泛的、潜移默化的、多因素影响的综合性教育,只有充分发挥和调动学校、家庭、社会多方面因素,才能形成青少年良好的体育行为习惯,才能使体育教育成效真正固化到学生的一生,发挥其积极的作用。
作者
芦忠文
杜军
机构地区
伊犁师范学院体育学院
尼勒克县喀拉托别乡中心小学
出处
《伊犁师范学院学报（自然科学版）》
2010年第1期53-55,共3页
Journal of Yili Normal University：Natural Science Edition
关键词
行为习惯
学校
家庭
社会
终身体育
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
7
共引文献
113
同被引文献
21
引证文献
3
二级引证文献
2
参考文献
7
1
孙云晓著..教育就是培养好习惯[M].南京:江苏教育出版社,2007:302.
2
赞科夫.和教师的谈话[M].北京：教育科学出版社,1980.30.
被引量：40
3
[美]约翰·杜威.民主主义与教育[M].北京:人民教育出版社,2007.60.
被引量：4
4
毛振明,赖天德,陈雁飞,马凌.
关于完善《体育(与健康)课程标准》的建议(上)——体育课程性质的表述和目标体系的讨论[J]
.体育学刊,2007,14(3):1-4.
被引量：55
5
吕卫东,彭代斌.
真水无香 渐修顿悟——参加“第二届全国中小学体育教学观摩展示活动”有感[J]
.中国学校体育,2006,25(12):6-7.
被引量：17
6
中华人民共和国教育部.体育(1-6年级)体育与健康(7-12年级)课程标准(实验稿)[S].北京:北京师范大学出版社,2001..
被引量：7
7
毛振明,赖天德主编..解读中国体育课程与教学改革 著名专家、学者各抒已见[M].北京:北京体育大学出版社,2006:250.
二级参考文献
7
1
高胜光.
新课程操作层面存在的主要问题[J]
.体育教学,2006,26(6):8-9.
被引量：6
2
吕卫东,彭代斌.
真水无香 渐修顿悟——参加“第二届全国中小学体育教学观摩展示活动”有感[J]
.中国学校体育,2006,25(12):6-7.
被引量：17
3
司云.
中国学校体育研究会2006年度理事学术年会在江南大学召开[J]
.中国学校体育,2007,26(2):5-7.
被引量：10
4
顾渊彦,吴艳洲.
学制不同阶段体育课程方案设计之五 初中体育课程方案设计[J]
.中国学校体育,2007,26(2):30-32.
被引量：2
5
吴键.
关于体育新课程目标争论的原因分析与思考[J]
.中国学校体育,2007,26(2):32-35.
被引量：13
6
第二届全国中小学体育教学观摩展示活动学术综述[J]
.体育教学,2007,27(1):33-35.
被引量：10
7
中华人民共和国教育部.体育(1-6年级)体育与健康(7-12年级)课程标准(实验稿)[S].北京:北京师范大学出版社,2001..
被引量：7
共引文献
113
1
罗锡坤.
基于需求层次理论审视初中学生的运动参与动机与效果[J]
.体育视野,2021(21):98-100.
2
周方媛.
小学生运动能力发展要点与有效实施的策略研究[J]
.冰雪体育创新研究,2023(9):119-121.
3
齐春燕,王来东.
道德健康与心理健康:论体育与健康课程目标的价值地位[J]
.运动,2012(10):1-2.
被引量：2
4
郭德法,张靓.
探究体育课程与教学改革的完善与发展[J]
.安徽文学（下半月）,2008(5):247-249.
被引量：14
5
许曰才,王佃春.
热爱学生是师德修养的永恒主题[J]
.教育与职业,2005(29):53-54.
被引量：2
6
阎洁,许世岩.
西部地区中小学体育教学现状调查[J]
.西安体育学院学报,2005,22(6):40-42.
被引量：10
7
顾基平.
法律与道德:教师职业生活中的冲突与选择[J]
.湖南师范大学教育科学学报,2006,5(2):41-44.
被引量：3
8
张敏.
尊重关爱学生——教师必备的职业道德[J]
.成都教育学院学报,2006,20(5):31-32.
被引量：5
9
毛振明,赖天德,陈雁飞,马凌.
关于完善《体育(与健康)课程标准》的建议(上)——体育课程性质的表述和目标体系的讨论[J]
.体育学刊,2007,14(3):1-4.
被引量：55
10
毛振明,赖天德,陈雁飞,马凌.
关于完善《体育(与健康)课程标准》的建议(下)——教学内容的规定性、评价、文本内容与形式[J]
.体育学刊,2007,14(4):1-5.
被引量：71
同被引文献
21
1
李永进.
兴趣激发——学生养成终身体育习惯的摇篮[J]
.吉林教育（教研）,2010(4):44-44.
被引量：1
2
邵伟德.
终身体育习惯的内在理论结构[J]
.体育学刊,2003,10(1):28-30.
被引量：49
3
王良义,朱伟.
试论高校体育与终身体育的关系[J]
.体育与科学,1995,16(4):19-21.
被引量：30
4
雷刚,董清正.
浅淡体育教学评价与学生终身体育行为习惯的培养[J]
.贵州体育科技,2007(2):60-61.
被引量：3
5
刘晨宇.
高校体育行为习惯与健康的研究[J]
.集宁师专学报,2007,29(3):91-93.
被引量：2
6
CDC.Physical activity levels among children aged 9-13 years-United States, 2002. Morbidity and Mortality Weekly Report August 22,2003,52(SS-33):785-788.
被引量：1
7
CDC.Youth Risk Behavior Surveillance-United States,2009. MMWR, 2010,59(SS-5) : 1-42.
被引量：1
8
阎勇.
论大学生体育行为习惯与身体健康[J]
.现代商贸工业,2008,20(4):188-189.
被引量：4
9
欧阳吉华.
终身体育——学校体育教学的主导思想[J]
.湖北广播电视大学学报,2009,29(1):155-156.
被引量：2
10
张瑞文.
学生体育锻炼兴趣和习惯的培养[J]
.中国教育技术装备,2009(3):86-86.
被引量：4
引证文献
3
1
纪华军.
学生如何习得体育习惯[J]
.当代体育科技,2013,3(13):47-48.
被引量：1
2
周凯.
培养高校女生体育锻炼习惯的思考[J]
.普洱学院学报,2014,30(6):51-53.
被引量：1
3
封玲,吴蔚,曾敏,庞利容,刘川南.
重庆市普通高校大学生体育行为习惯与成长研究[J]
.当代体育科技,2015,5(21):232-232.
二级引证文献
2
1
蒲志杰.
论中学生体育兴趣与体育教学的关系——以南充高级中学为例[J]
.体育视野,2022(7):38-40.
2
侯力.
如何利用高校体育课堂引导女大学生合理的进行课外锻炼[J]
.文体用品与科技,2016,0(13):61-62.
1
唐静萍.
论高校体育工作创新体系的三维构成[J]
.安徽工业大学学报（社会科学版）,2003,20(3):135-136.
被引量：2
2
王颖,张武.
奥林匹克运动对大学生生活方式的影响[J]
.中国体卫艺教育,2009(2):11-12.
3
丁英俊,杨春伟,张玉超.
社会转型期运动员道德问题致因及预防对策[J]
.北京体育大学学报,2006,29(10):1322-1324.
被引量：9
4
陶弥锋.
基于高校阳光体育运动可持续发展的分析与研究[J]
.山西农经,2016(13):114-115.
5
黄波,刘琳.
竞技网球运动项目体能训练特征分析[J]
.文体用品与科技,2016,0(4):174-175.
被引量：1
6
陈晓春,张志锴.
通识教育视野下福建省高等学校体育教育现状及综合改革的对策研究[J]
.福建体育科技,2017,36(2):44-47.
被引量：14
7
蔡东.
影响高职院校体育课堂教学效果的因素分析[J]
.城市地理,2016,0(9X):199-199.
被引量：1
8
房志慧.
师范院校体育系女子投掷业余训练方法探讨[J]
.体育科技,1996,17(4):50-51.
被引量：1
9
孔祥瑞.
专业射击运动员思想素质教育研究[J]
.经营管理者,2014(33):373-373.
10
周智韬.
浅议以素质为核心的现代体育教学改革[J]
.青春岁月,2015,0(21):156-156.
伊犁师范学院学报（自然科学版）
2010年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
