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2009年高考语文文学类文本阅读试题述评被引量：2

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摘要本文从材料选取、考点安排、试题编制三个方面,对2009年18份高考语文试卷中的文学类文本阅读试题的测试特色进行总结,探讨其在试题命制上需要继续完善的地方。在此基础上,笔者建议高三师生在备考这类试题时,应放开思维的触角,从不同方面去悉心体验、感悟。

作者朱丽锋郭家海

机构地区江苏省常州市第二中学江苏省常州高级中学

出处《教育测量与评价（理论版）》 2010年第2期50-55,共6页 Educational measurement and evaluation

关键词高考语文文学类文本阅读试题试题设计答案设计

分类号 G632.474 [文化科学—教育学]

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教育测量与评价（理论版）

2010年第2期

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