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2009年高考文学类文本阅读试题综评
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摘要
现状 文学类文本更显“文学性” 1.材料选取上,突出“温暖”主题,注重精神提升,以抒情散文、议论散文为主导,间以平和的小说,积极发挥新课标对人才培养的引导作用。
作者
郭家海
机构地区
江苏常州高级中学
出处
《中学语文教与学(上半月高中读本)》
2010年第2期51-53,共3页
关键词
文学类
2009年
阅读试题
文本
综评
高考
“文学性”
材料选取
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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