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类比法在高职院校《概率论与数理统计》中的应用 被引量:2

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摘要 本文针对高职院校《概率论与数理统计》课程在实际授课过程中,遇到"学生难学,教师难教"的境地,引入了遵循教学规律的教学法之一——类比法,应用于教学过程中的探讨及其提高教学质量、培养创新能力的现实意义。
作者 何忠伟 文慧
出处 《科技信息》 2010年第3期87-87,共1页 Science & Technology Information
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